EDUCAÇÃO INCLUSIVA PARA AS PESSOAS COM NECESSIDADES EDUCACIONAIS ESPECIAIS NAS ESCOLAS PÚBLICAS
Autores
Patrícia Maria Costa
UNICERP
Sumaia Barbosa Franco Marra
UNICERP
Eder Teixeira Piau
UNICERP
Resumo
Desde os primórdios evidenciou-se a existência de pessoas com necessidades especiais e com o passar dos anos estas pessoas passaram pelo processo de Integração e atualmente estão vivendo um processo de Inclusão na sociedade e nas escolas regulares. Com este estudo, pretendeu-se, verificar se as escolas de Guimarânia perspectivam uma educação inclusiva para as pessoas com necessidades educacionais especiais, sistematizando informações sobre a estrutura física, formação e capacitação profissional dos professores e, mais especificamente, as aulas de Educação Física.
