@article{Oliveira Neto_Fernandes_Rosa_2021, title={(In)coerências entre opções metodológicas e objetivos em pesquisas sobre professores(as)}, volume={21}, url={https://revistas.uniube.br/index.php/rpd/article/view/1406}, DOI={10.31496/rpd.v21i46.1406}, abstractNote={<p>Este artigo apresenta resultados da análise das dissertações que versam sobre professores(as), defendidas no Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências e Matemática (PPGECM/UFG), no período de 2009-2010. Pautada no método materialismo histórico-dialético, esta pesquisa indagou: as pesquisas sobre professores(as) desenvolvidas no PPGECM/UFG, tem conseguido articular as opções metodológicas com a definição dos objetivos da investigação? Seu objetivo foi compreender como os autores articulam o método aos objetivos de pesquisa. Identificou-se esforços na produção de um conhecimento de qualidade social, porém, revelou-se a falta de clareza quanto a relação entre as opções metodológicas e a definição dos objetivos nas pesquisas. Mediante a tipificação realizada por Larocca, Rosso e Souza (2005), as dissertações apresentam um quantitativo maior de objetivos de natureza descritiva. Dado o exposto, reafirmamos a importância de investigações que analisem a produção acadêmica, sobretudo na Pós-Graduação, de forma a promover ganhos de natureza qualitativa em novas e oportunas pesquisas.</p>}, number={46}, journal={Revista Profissão Docente}, author={Oliveira Neto, José Firmino de and Fernandes, Regina Alves Costa and Rosa, Dalva Eterna Gonçalves}, year={2021}, month={set.}, pages={01–18} }