Perfil do autor

Tacca, Maria Carmen Villela Rosa, Universidade de Brasília, Brasil

  • v. 14, n. 31 (2014) - Artigos
    O BRINCAR COMO POSSIBILIDADE DO PROFESSOR CONHECER OS PROCESSOS DE APRENDER E PENSAR DOS ALUNOS QUE ENFRENTAM OBSTÁCULOS NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM
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