Franco, P.L.J. e Pereira, M.T.A. 2024. Os meios mediacionais na formação de licenciandos durante o ensino remoto: uma análise dos impactos afetivo-cognitivos sob enfoque histórico-cultural. Revista Profissão Docente. 22, 47 (jul. 2024), 01–30. DOI:https://doi.org/10.31496/rpd.v22i47.1443.