Magalhães, N.R.S., Dias , C.M.C. e Brandt , A.G. 2024. Educação Integral como concepção educacional: análise a partir dos Cadernos Pedagógicos do Programa Mais Educação. Revista Profissão Docente. 22, 47 (jul. 2024), 01–18. DOI:https://doi.org/10.31496/rpd.v22i47.1497.