Rodrigues, C.T. e Garcês, B.P. 2024. Integrando o Pensamento Computacional como metodologia de ensino na Escola Municipal de tempo integral Dr Afrânio de Freitas Azevedo. Revista Profissão Docente. 24, 49 (dez. 2024), 1–19. DOI:https://doi.org/10.31496/rpd.v24i49.1624.