Rocha, R. B., Moreno , A. C. ., & Souza , M. C. R. F. de. (2024). Escola de Tempo Integral e o protagonismo juvenil: um relato de experiência. Revista Profissão Docente, 22(47), 01–15. https://doi.org/10.31496/rpd.v22i47.1483