Magalhães, N. R. S., Dias , C. M. C. ., & Brandt , A. G. . . (2024). Educação Integral como concepção educacional: análise a partir dos Cadernos Pedagógicos do Programa Mais Educação. Revista Profissão Docente, 22(47), 01–18. https://doi.org/10.31496/rpd.v22i47.1497