Magalhães, Álcio C. (2012). O MST POR UMA EDUCAÇÃO DO CAMPO: O DESAFIO DA FORMAÇÃO DE PROFESSORES EM UM CONTEXTO DE ENREDAMENTO DA AÇÃO DOS MOVIMENTOS SOCIAIS. Revista Profissão Docente, 11(24), 7–23. https://doi.org/10.31496/rpd.v11i24.476