EYNG, Victor Augusto Both; SILVA, Camila Perez da. A origem e a perenidade do discurso de alinhamento com a prática na formação continuada. Revista Profissão Docente, [S. l.], v. 24, n. 49, p. 1–17, 2024. DOI: 10.31496/rpd.v24i49.1602. Disponível em: https://revistas.uniube.br/index.php/rpd/article/view/1602. Acesso em: 2 abr. 2025.