RODRIGUES, C. T.; GARCÊS, B. P. . Integrando o Pensamento Computacional como metodologia de ensino na Escola Municipal de tempo integral Dr Afrânio de Freitas Azevedo. Revista Profissão Docente, [S. l.], v. 24, n. 49, p. 1–19, 2024. DOI: 10.31496/rpd.v24i49.1624. Disponível em: https://revistas.uniube.br/index.php/rpd/article/view/1624. Acesso em: 18 dez. 2024.