RENDERS, Elizabete Cristina Costa; OLIVEIRA, Andrea Moraes de. Práticas de ensino acessíveis a partir do desenho universal para aprendizagem. Revista Profissão Docente, Uberaba, MG, v. 25, n. 50, 2025. DOI: 10.31496/rpd.v25i50.1736. Disponível em: https://revistas.uniube.br/index.php/rpd/article/view/1736. Acesso em: 26 set. 2025.