FONSECA, Carlos Ventura; MÓL, Gerson de Souza. Narrativas (auto)biográficas de Inclusão e Desenvolvimento Profissional: investigação na Pós-Graduação em Educação em Ciências. Revista Profissão Docente, Uberaba, MG, v. 26, n. 51, p. 1–31, 2026. DOI: 10.31496/rpd.v26i51.1914. Disponível em: https://revistas.uniube.br/index.php/rpd/article/view/1914. Acesso em: 20 maio. 2026.