DA SILVA, Edilaine Botão; MARTINIAK, Vera Lucia. A LEITURA COMO UMA PRÁTICA SOCIAL NA ESCOLA: um estudo com alunos dos anos iniciais. Revista Profissão Docente, [S. l.], v. 13, n. 28, p. 58–69, 2013. DOI: 10.31496/rpd.v13i28.468. Disponível em: https://revistas.uniube.br/index.php/rpd/article/view/468. Acesso em: 3 abr. 2025.