BORBA, G. L.; THOMAZI, Áurea G. Uso das TIC em escolas de computação: relações entre a tecnologia, o educador e o educando, no processo de ensino-aprendizagem. Revista Profissão Docente, [S. l.], v. 12, n. 25, p. 41–59, 2012. DOI: 10.31496/rpd.v12i25.526. Disponível em: https://revistas.uniube.br/index.php/rpd/article/view/526. Acesso em: 23 nov. 2024.