DENTZ, M. von. PERCEPÇÕES DAS AVALIAÇÕES DE LARGA ESCALA NO BRASIL: UM ENFOQUE NA EDUCAÇÃO BÁSICA. Revista Profissão Docente, [S. l.], v. 14, n. 31, 2015. DOI: 10.31496/rpd.v14i31.878. Disponível em: https://revistas.uniube.br/index.php/rpd/article/view/878. Acesso em: 21 nov. 2024.