SILVA, R. M.; BORGES, M. C. Formação continuada: um mapeamento dos programas oferecidos aos professores dos anos iniciais do ensino fundamental. Revista Profissão Docente, [S. l.], v. 18, n. 38, p. 40–65, 2018. DOI: 10.31496/rpd.v18i38.1176. Disponível em: https://revistas.uniube.br/index.php/rpd/article/view/1176. Acesso em: 2 maio. 2024.