RIBEIRO, L.; SENEFONTE, F. H. R. Beliefs in initial English Teacher Education: an interpretative study. Revista Profissão Docente, [S. l.], v. 24, n. 49, p. 1–34, 2024. DOI: 10.31496/rpd.v24i49.1558. Disponível em: https://revistas.uniube.br/index.php/rpd/article/view/1558. Acesso em: 17 maio. 2024.