PIMENTA, S. G. HACIA UNA RESIGNIFICACIÓN DE LA DIDÁCTICA - CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN, PEDAGOGIA Y DIDÁTICA - UNA REVISIÓN CONCEPTUAL Y UNA SÍNTESIS PROVISIONAL. Revista Profissão Docente, [S. l.], v. 1, n. 2, 2012. DOI: 10.31496/rpd.v1i2.33. Disponível em: https://revistas.uniube.br/index.php/rpd/article/view/33. Acesso em: 6 maio. 2024.