Azevedo, Fernanda Tüxen, Kleber Tüxen Carneiro, e Orly Zucatto Mantovani de Assis. 2023. “Implicações Da escolarização Para formação Docente: Das (im)pertinências epistemológico-didáticas às Experiências Relativos Aos Saberes geométricos”. Revista Profissão Docente 23 (48):01-34. https://doi.org/10.31496/rpd.v23i48.1532.