de Souza, Sérgio Rodrigues, e Sandro Dau. 2017. “DIDÁTICA APLICADA AO ENSINO DE FILOSOFIA NO ENSINO MÉDIO: O DESAFIO DE ENSINAR FILOSOFIA A QUEM NÃO ESTÁ DISPOSTO A PENSAR O PENSAMENTO”. Revista Profissão Docente 16 (35). https://doi.org/10.31496/rpd.v16i35.1084.