da Costa, Váldina Gonçalves, e Angelita de Fátima Souza. 2017. “AS CONTRIBUIÇÕES DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO PARA A FORMAÇÃO DAS DISCENTES DO QUARTO ANO DO CURSO DE PEDAGOGIA”. Revista Profissão Docente 17 (37). https://doi.org/10.31496/rpd.v17i37.1167.