[1]
J. C. de S. Araújo, S. F. . Guedes, e A. de O. S. . Gonçalves, “A Educação Inclusiva no ensino de Química: reflexões de professores e intérpretes de Libras de Escolas Públicas do Estado de Mato Grosso”, PROFISSÃO DOCENTE, vol. 24, nº 49, p. 1–29, ago. 2024.