[1]
G. V. T. Prado, J. de F. dos S. Morais, e M. da S. Araújo, “PROCESSOS DE (AUTO) FORMAÇÃO DOCENTE NO COTIDIANO DA ESCOLA: HORIZONTES DE POSSIBILIDADES”, PROFISSÃO DOCENTE, vol. 11, nº 24, p. 53–67, maio 2012.