Costa-Renders, Elizabete Cristina, Maria Carolina França Ribeiro, e Cristiane Nunes de Oliveira Sousa. “A inclusão Escolar Dos Estudantes Com Transtorno Do Espectro Autista (TEA): Contribuições Do DUA Para a superação Da segregação Na Escola”. Revista Profissão Docente 24, no. 49 (outubro 31, 2024): 1–20. Acessado novembro 21, 2024. https://revistas.uniube.br/index.php/rpd/article/view/1593.