Ribeiro, Leandro, e Fábio Henrique Rosa Senefonte. “Beliefs in Initial English Teacher Education: An Interpretative Study”. Revista Profissão Docente 24, no. 49 (abril 19, 2024): 1–34. Acessado maio 17, 2024. https://revistas.uniube.br/index.php/rpd/article/view/1558.