Fialho, Cristiane Gonçalves. “FORMAÇÃO DOCENTE E PRÁTICAS DE PROFESSORES DO CURSO DE FARMÁCIA: UM ESTUDO DE CASO”. Revista Profissão Docente 14, no. 30 (maio 15, 2014): 114–128. Acessado abril 20, 2024. https://revistas.uniube.br/index.php/rpd/article/view/603.