A POESIA NA BATIDA DO FUNK: DESTRUINDO PARADIGMAS

Rafael Amaro dos Santos, Daniel Pereira dos Santos

Resumo


Sabe-se que a leitura e a produção de texto são dois aspectos difíceis de serem trabalhados de forma envolvente em sala de aula. O objetivo desse trabalho foi a utilização do funk, como instrumento pedagógico que incitasse os alunos à produção de textos musicais e poéticos, buscando na observância do seu cotidiano, inspiração para a realização dessas tarefas, e, ao passo que observassem, também refletissem acerca das questões sociais. Através de oficinas foram trabalhados sob a forma de leituras e discussões, textos poéticos diversificados a fim de instigar os alunos à intimidade com a leitura para, posteriormente, iniciar o processo de produção.

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