APRENDENDO MECÂNICA QUÂNTICA NO ENSINO MÉDIO ATRAVÉS DE SOFTWARES EDUCATIVOS

Ana Cláudia Mourão Sousa, Cláudia Cristina Dias Franco

Resumo


A presença da Física Moderna no ensino médio ainda é considerada algo novo, diante de tal situação esse artigo tem como objetivo abordar e oferecer alternativas para que alunos e professores possam compreender todo o conteúdo de Mecânica Quântica. Para isso usaremos um tema quântico como âncora na promoção de elementos significativos para a aquisição de conhecimento (experimentos de baixo, com objetos simples que fazem parte do cotidiano dos alunos e mais, utilização de Softwares do tipo “bancada virtual” que possibilitam a realização de experimentos em tempo real). Tudo isso para fazer com que os alunos se sintam motivados aprender o conteúdo de Física.

Palavras-chave: Mecânica Quântica. Ensino Médio. Softwares.


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