CONTRIBUIÇÕES DO PROGRAMA UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL PARA A FORMAÇÃO DE PROFESSORES DO ENSINO BÁSICO

Terezinha Severino da Silva, Vicente Batista dos Santos Neto

Resumo


O presente trabalho apresenta as contribuições do Programa Universidade Aberta do Brasil – UAB para a formação de professores do ensino básico, como parte das políticas públicas para a formação de professores no Brasil. O Sistema Universidade Aberta do Brasil é uma iniciativa governamental que visa à expansão e à interiorização do ensino superior de qualidade para minimizar as desigualdades de oferta de cursos nas diferentes regiões do Brasil e sobretudo, contribuir com a redução do déficit de professores do ensino básico no país. Com o objetivo de buscar a melhoria da qualidade da Educação Básica foram criados cursos a distância por intermédio da UAB, o que levou a muitos municípios do Brasil a oportunidade de formar professores e recompor o quadro de profissionais licenciados nas áreas de atuação.

Palavras-chave: Políticas públicas. UAB. Formação de professores.


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