EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: HISTÓRIA, PRÁTICA PEDAGÓGICA E RELAÇÕES SOCIAIS
Autores
Shirley Aparecida Xavier
FCC
Liliana Aparecida Silva
FCC
Sumaia Barbosa Franco Maia
UNICERP
Eder Teixeira Piau
UNICERP
Resumo
A Educação Física (EF) no Brasil tem sofrido várias mudanças, passando de uma disciplina voltada exclusivamente para a prática esportiva para um componente curricular preocupado com a formação ampliada do educando e responsável pelas diversas manifestações culturais, não de maneira instrumental e técnica, mas sim crítico-reflexiva e bem planejada. Este estudo tem como objetivo promover um levantamento histórico sobre a Educação Física Escolar, a prática pedagógica dos professores de EF que atuam nas escolas de Coromandel/MG e como se estabelecem as relações sociais nas mesmas.
