ENTRE TEIAS E TELAS: FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES NA UNIVERSIDADE DE UBERABA

Resumo

O exercício de pensar e discutir o ensino e a aprendizagem para desenvolver a prática pedagógica noscursos de graduação é realizado entre alguns de seus professores e uma equipe da área de educação.Isso se dá, entre outros meios, através de um curso de atualização — O Fazer e o Pensar no Cotidiano daSala de Aula — âmbito de nossa pesquisa e uma das dimensões do programa de formação continuada deeducadores da Universidade de Uberaba. [1]Devolver a educação, dentro e fora da sala de aula, ao desafio do diálogo e criar métodos e meios paraque ela se realize sempre como uma relação, dentro de ritos proveitosos em que a troca seja a norma, é aproposta desse curso. Partindo de um pensamento buberiano, dizemos que a realidade da existênciahumana é a experiência da relação. Pensamos que essa relação pode ser descortinada em todos osmomentos do fazer pedagógico e do pensar a prática docente sem perder de vista a teia mágica que aentrelaça, a arte.