Este artigo trata da arte, sua importância e sua relação com a formação humana como fonte de expressão e representação cultural. Com base em um trecho presente no PCN/Arte que chama nossa atenção quando nos esclarece que na sua formação, o ser humano que não conhece a arte tem uma experiência de aprendizagem limitada, buscamos argumentar sobre a importância de se incluir esse estudo nos currículos dos cursos de formação de professores que irão atuar no Ensino Básico. Se uma formação ampla e de qualidade requer o conhecimento da arte é função da escola proporcionar aos educandos o contato com a arte nas suas mais diversas expressões. Para tanto realizamos uma pesquisa bibliográfica com autores que argumentaram sobre a arte, a formação de professores e a dimensão humanizadora da educação. Considerando a situação atual da educação brasileira, a arte assume um papel ainda mais importante na formação dos professores que deverão auxiliar a escola a organizar tempo e espaços privilegiados de formação, de princípios éticos, de cultura, de conhecimentos, convivência e arte que fazem parte da educação.Palavras-chave - Arte. Formação de Professores. Dimensão Humanizadora
