NUCLEO CENTRAL DAS REPRESETAÇÕES SOCIAIS SOBRE: UM ESTUDO SOBRE A AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM NA MODALIDADE A DISTÂNCIA
Autores
VANIA MARIA OLIVEIRA VIEIRA
UNIVERSIDADE DE UBERABA
Marilene Ribeiro Resende
UNIUBE
Manoella Stein Nascimento Silva
UNIUBE
Resumo
Um dos maiores desafios que a educação enfrenta atualmente, é o de conseguir que todos os alunos tenham uma aprendizagem satisfatória, que lhes permitam integrar na sociedade e viver em um novo mundo, com rápidas e complexas mudanças. Entretanto, as escolas e universidades continuam com dificuldades para efetivar suas práticas de ensino e avaliação.Fernandes (2009, p. 19) acredita que, a forma como a aprendizagem e avaliação têm sido oferecidas nas escolas, tem dificultado aos alunos o pleno desenvolvimento das “competências indispensáveis para prosseguirem livremente sua vida escolar ou profissional”.
