Terra e riqueza

Autores

  • Florisvaldo Cardozo Bomfim Junior Universidade de Uberaba - UNIUBE, Brasil
  • Leandro Aureliano da Silva Universidade de Uberaba - UNIUBE, Brasil
  • Mateus de Sousa Valente Universidade de Uberaba - UNIUBE, Brasil

DOI:

https://doi.org/10.31496/retii.v1i2.1873

Palavras-chave:

interativo, estratégico, cultivo, sustentabilidade e educação

Biografia do Autor

Florisvaldo Cardozo Bomfim Junior, Universidade de Uberaba - UNIUBE, Brasil

Engenheiro de Automação atuante no desenvolvendo softwares e ferramentas de inteligência artificial (Algoritmos Genéticos, Redes Neurais Artificiais e Lógica Fuzzy) com o objetivo de aperfeiçoamento de processos e produtos industriais, desenvolvendo lógicas de controle e automação para CLPs. Professor presencial e EAD dos cursos de tecnologias, nas áreas de sistema de controle, modelagem de processos industriais, sistema de controle avançado, inteligência artificial e instalações elétricas, formado em engenharia de computação e engenharia elétrica ambas com ênfase em automação industrial, especialista em geração de energia na área de biodigestores, doutorando e mestre em engenharia elétrica na área de inteligência artificial aplicada.

Leandro Aureliano da Silva, Universidade de Uberaba - UNIUBE, Brasil

Possui Doutorado em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal de Uberlândia - UFU no ano de 2018. Mestrado em Engenharia Elétrica pela Escola de Engenharia de São Carlos - USP em 2007. Especialização Profissional em Automação de Processos Industriais pela Universidade de Uberaba em 2007. Graduado em Engenharia Elétrica pela Universidade de Uberaba em 2001. Tem experiência na área de Engenharia Elétrica com ênfase em Sistemas de Telecomunicações, Automação e Processamento Digital de sinais e Imagens. Foi Professor e coordenador dos cursos de Engenharia Ambiental, Elétrica, Mecânica e Sistemas de Informação na Faculdade de Talentos Humanos - FACTHUS (Ecossistema Brasília Educacional), tanto presencial, quanto a distância. Foi editor chefe do Jornal de Engenharia, Tecnologia e Meio Ambiente - JETMA. Foi Coordenador da Comissão Própria de Avaliação - CPA da FACTHUS e foi membro do NDE nacional do Ecossistema Brasília Educacional. Atualmente é Professor e Gestor de Curso na Universidade de Uberaba - UNIUBE. Editor Chefe da Revista de Engenharia, TI e Inovação de ISSN: 2966-2508. Revisor de artigos científicos. Compõe o Banco de Avaliadores do Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior (BASIS).

Mateus de Sousa Valente, Universidade de Uberaba - UNIUBE, Brasil

Especialista em Tecnologia Java pela UTFPR (2018), especialista em Ethinical Hacking e CyberSecurity pela Faculdade Eficaz (2021), especialista em Computação em Nuvem e aplicativos móveis pela Faculdade Eficaz (2022), especialista em Tecnologias e Desenvolvimento WebMobile pela Faculdade Eficaz (2022) , especialista em Arquitetura de Software pela Faculdade Eficaz 2022 e especialista em Administração de Banco de Dados.Graduado em Sistemas de informação pela Uniube 2020 e Graduado em Engenharia de computação pela Uniube 2022. Tem experiência na área de Ciência da Computação, com ênfase em Sistemas de Computação, atuandoprincipalmente nos seguintes temas: web, mobile e internet das coisas.Atualmente trabalha na Uniube como Desenvolvedor de Ssitemas e Professor nos cursos de Sistemas de Informação, Análise e Desenvolvimento de Sistemas, Ciência de dados e Engenharia da Computação.

Capa do Anais do 17º ENTEC

Downloads

Publicado

2025-04-23

Como Citar

Bomfim Junior, F. C., Silva, L. A. da, & Valente, M. de S. (2025). Terra e riqueza. Revista De Engenharia, TI E Inovação, 1(2). https://doi.org/10.31496/retii.v1i2.1873

Edição

v. 1 n. 2 (2025): Edição suplementar - Anais do 17º ENTEC - Encontro de Tecnologia

Seção

Resumo

Licença

Os textos submetidos e aprovados pelo Conselho Editorial da RETII serão publicados, e seus autores poderão dispor deles para posteriores publicações, sempre fazendo constar a edição original (título, Revista de Engenharia, TI e Inovação, volume, número, ano de publicação e paginação do texto referido). Todos os artigos dessa Revista são de inteira responsabilidade de seus autores, não cabendo qualquer responsabilidade legal sobre seu conteúdo à Revista ou à Universidade de Uberaba.

Artigos mais lidos pelo mesmo(s) autor(es)

Artigos Semelhantes

<< < 1 2 3 > >> 

Você também pode iniciar uma pesquisa avançada por similaridade para este artigo.