JellyFish

Autores

  • Cauan Melo Silva Universidade de Uberaba - UNIUBE, Brasil
  • Daniel Lopes dos Santos Universidade de Uberaba - UNIUBE, Brasil
  • Eduardo Lemos da Silva Universidade de Uberaba - UNIUBE, Brasil
  • Eliézer Rodrigues de Andrade Universidade de Uberaba - UNIUBE, Brasil
  • Emanuel José Cardoso Vieira Universidade de Uberaba - UNIUBE, Brasil
  • Gabriel Ferri Elias Madruga Universidade de Uberaba - UNIUBE, Brasil
  • Luiz Otávio Silva Alves Universidade de Uberaba - UNIUBE, Brasil
  • Manoel Vítor Rezende da Fonseca Costa Universidade de Uberaba - UNIUBE, Brasil
  • Micael William Pereira Campos Universidade de Uberaba - UNIUBE, Brasil
  • Murilo Alves dos Santos Universidade de Uberaba - UNIUBE, Brasil
  • Nicolas Carvalho das Mercedes Universidade de Uberaba - UNIUBE, Brasil
  • Nicolas Hebert Martins de Sousa Universidade de Uberaba - UNIUBE, Brasil
  • Rafael Elian da Silveira Silva Boarati Universidade de Uberaba - UNIUBE, Brasil
  • Cleiton Silvano Goulart Universidade de Uberaba - UNIUBE, Brasil https://orcid.org/0000-0002-4015-9062
  • Edson Machado Barbosa Universidade de Uberaba - UNIUBE, Brasil
  • Aline Alves Ribeiro Universidade de Uberaba - UNIUBE, Brasil
  • Welington Mrad Joaquim Universidade de Uberaba - UNIUBE, Brasil

DOI:

https://doi.org/10.31496/retii.v2i2.1970

Palavras-chave:

comunidades, sustentabilidade, gerador, modularidade

Biografia do Autor

Cauan Melo Silva, Universidade de Uberaba - UNIUBE, Brasil

Discente do curso de Engenharia Elétrica da Universidade de Uberaba.

Daniel Lopes dos Santos, Universidade de Uberaba - UNIUBE, Brasil

Discente do curso de Engenharia Mecânica da Universidade de Uberaba.

Eduardo Lemos da Silva, Universidade de Uberaba - UNIUBE, Brasil

Discente do curso de Engenharia Elétrica da Universidade de Uberaba.

Eliézer Rodrigues de Andrade, Universidade de Uberaba - UNIUBE, Brasil

Discente do curso de Engenharia Mecânica da Universidade de Uberaba.

Emanuel José Cardoso Vieira, Universidade de Uberaba - UNIUBE, Brasil

Discente do curso de Engenharia Mecânica da Universidade de Uberaba.

Gabriel Ferri Elias Madruga, Universidade de Uberaba - UNIUBE, Brasil

Discente do curso de Engenharia Mecânica da Universidade de Uberaba.

Luiz Otávio Silva Alves, Universidade de Uberaba - UNIUBE, Brasil

Discente do curso de Engenharia Mecânica da Universidade de Uberaba.

Manoel Vítor Rezende da Fonseca Costa, Universidade de Uberaba - UNIUBE, Brasil

Discente do curso de Engenharia Mecânica da Universidade de Uberaba.

Micael William Pereira Campos, Universidade de Uberaba - UNIUBE, Brasil

Discente do curso de Engenharia de Computação da Universidade de Uberaba.

Murilo Alves dos Santos, Universidade de Uberaba - UNIUBE, Brasil

Discente do curso de Engenharia Elétrica da Universidade de Uberaba.

Nicolas Carvalho das Mercedes, Universidade de Uberaba - UNIUBE, Brasil

Discente do curso de Engenharia Mecânica da Universidade de Uberaba.

Nicolas Hebert Martins de Sousa, Universidade de Uberaba - UNIUBE, Brasil

Discente do curso de Engenharia de Computação da Universidade de Uberaba.

Rafael Elian da Silveira Silva Boarati, Universidade de Uberaba - UNIUBE, Brasil

Discente do curso de Engenharia Elétrica da Universidade de Uberaba.

Cleiton Silvano Goulart, Universidade de Uberaba - UNIUBE, Brasil

Mestre em física com habilitação em instrumentação científica pelo CBPF Centro Brasileiro de Pesquisas Físicas. Possui graduação em Engenharia Mecânica com habilitação em controle e automação pela FACTHUS - Faculdade de Talentos Humanos e especialização em Engenharia de Segurança do Trabalho pela Faculdade Pitágoras. Atua profissionalmente docente universitário para cursos de engenharias e tecnologias na Universidade de Uberaba - UNIUBE. Nesta mesma instituição também coordena o programa de extensão universitária: Educação Digital e Comunidade, cujo foco central consiste em capacitar a comunidade em ferramentas digitais. Atua ainda como produtor de conteúdos, capítulos e de materiais didáticos sob demanda; e profissionalmente no campo de gestão de engenharia para segmento industrial. No campo profissional está a linha de frente no desenvolvimento de projetos inovadores no campo de sistemas de proteção contra quedas para trabalhos em altura. Possui interesse em sistemas robóticos, instrumentação científica, IoT - Internet das Coisas, Indústria 4.0 e eletrônica embarcada. Possui grande habilidade para programação de software para computadores e microcontroladores e eletrônica digital. Apaixonado pela docência no ensino superior.

Edson Machado Barbosa, Universidade de Uberaba - UNIUBE, Brasil

Possui especialização em geração de energia pela Faculdades Associadas de Uberaba - FAZU (2013). Atualmente é Supervisor Técnico no SENAI-MG, CFP/ Fidélis Reis e professor na Universidade de Uberaba.Tem experiência na área de Desenho Industrial, com ênfase em Desenho de Produto, atuando principalmente nos seguintes temas: Elaboração, projeto e fabricação de máquinas e equipamentos industriais, manufatura,comando numérico computadorizado, automação eletrohidropneumática e consultoria.

Aline Alves Ribeiro, Universidade de Uberaba - UNIUBE, Brasil

Doutoranda em Educação Profissional e Tecnológica pelo Instituto Federal do Triângulo Mineiro – IFTM. Mestra em Inovação Tecnológica pela Universidade Federal do Triângulo Mineiro – UFTM. Especialista em Sistemas Elétricos de Potência pela Faculdade Politécnica de Uberlândia. Bacharel em Engenharia Elétrica pela Universidade de Uberaba – UNIUBE (2010) e em Engenharia de Computação pela UNIUBE (2008). Possui experiência docente no ensino superior e técnico, atuando na Universidade de Uberaba, na Faculdade Talentos Humanos (FACTHUS), no Instituto Federal do Triângulo Mineiro (IFTM) e na Sociedade Ginásio Uberaba. Tem experiência profissional em chão de fábrica, projetos elétricos e automação industrial.

Welington Mrad Joaquim, Universidade de Uberaba - UNIUBE, Brasil

Mestre em Ensino de Ciências e Matemática, com ênfase em Ensino de Física, pela Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais – PUC Minas (2013). Possui especializações em Educação Digital pelo Centro Universitário SENAI/SC (2023), Inovação na Educação Mediada por Tecnologias pela Universidade Federal do ABC – UFABC (2022) e Ensino de Ciências para os Anos Finais do Ensino Fundamental pela Universidade Federal do Triângulo Mineiro – UFTM (2022). Sua formação inclui ainda áreas multidisciplinares, como Gastronomia e Cozinha Autoral (PUCRS, 2019), Ciência e Tecnologia (UFABC, 2014) e Planejamento e Gestão da Educação a Distância (UFF, 2012). Possui licenciatura em Física pela Fundação Educacional de Barretos – FEB (2004), em Matemática pelo Instituto Federal do Triângulo Mineiro – IFTM (2016) e em Pedagogia pela Universidade Cruzeiro do Sul (2019). Possui formação complementar em Engenharia Ambiental (Universidade Cruzeiro do Sul, 2020), além de licenciatura em Computação pela Universidade Federal de Juiz de Fora - UFJF (2023) e graduação em Tecnologia em Gastronomia pela Faculdade Católica Paulista (2023). Atua como professor em diversos contextos educacionais, com experiência no ensino médio em escolas privadas desde 2002 e como professor efetivo da rede estadual de Minas Gerais. Na Universidade de Uberaba - UNIUBE, atua como docente desde 2010 nos cursos de Gastronomia, Agronomia, Engenharia Civil, Ambiental, Mecânica, Produção, Biomedicina, Fonoaudiologia e Licenciatura em Física. Exerceu a função de coordenador do curso de Licenciatura em Física (2017-2023) e, atualmente, é coordenador do curso de Gastronomia (2020-atual).

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Publicado

2025-12-17

Como Citar

Silva, C. M., Santos, D. L. dos, Silva, E. L. da, Andrade, E. R. de, Vieira, E. J. C., Madruga, G. F. E., … Joaquim, W. M. (2025). JellyFish. Revista De Engenharia, TI E Inovação, 2(2), 1–2. https://doi.org/10.31496/retii.v2i2.1970

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