GESTÃO EDUCACIONAL E TECNOLOGIA
DOI:
https://doi.org/10.31496/rpd.v7i15.252Resumo
O livro resenhado tem como proposta central a formação dos gestores escolares, conceito entendido de forma bastante ampla, não se restringindo apenas à figura do diretor de uma unidade escolar, embora este seja o principal agente desse processo. A preocupação central dos autores foi trabalhar a gestão educacional a partir da prática desenvolvida em nossas escolas, de modo que os elementos teóricos das três áreas de conhecimento envolvidas - Educação, Administração e Tecnologia - são apresentados sempre permeando os estratos da realidade escolar.Downloads
Como Citar
Ribeiro, E. A. C., Pereira, V. F., da Silva, L. R., de Souza, V. C., & Reis, A. G. (2011). GESTÃO EDUCACIONAL E TECNOLOGIA. Revista Profissão Docente, 7(15). https://doi.org/10.31496/rpd.v7i15.252
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