APLICAÇÕES PRÁTICAS COM SCILAB - UMA ABORDAGEM DIDÁTICA

Autores

  • Mário Leite Universidade de Uberaba - Pólo Maringá
  • Carlos Roberto Mendonça da Rocha Universidade Estadual do Oeste do Paraná (UNIOESTE)

DOI:

https://doi.org/10.31496/rpd.v17i36.979

Resumo

Este artigo focaliza a ferramenta computacional SciLab - iniciais para Scientific Laboratory - dentro de uma perspectiva prática e com uma abordagem didática em dois exemplos: cálculo de integrais definidas e resolução de sistema de equações lineares. Estes dois exemplos mostram que esta ferramenta não é apenas uma grande calculadora, mas uma alternativa poderosa para soluções baseadas em resultados numéricos nas tomadas de decisão. O objetivo geral deste trabalho é o de apresentar aos estudantes e profissionais das áreas de ciências e engenharias uma ferramenta computacional alternativa, prática e barata, para pesquisas e aplicações em cálculos numéricos, onde requer respostas rápidas baseadas em resultados numéricos. Embora os exemplos apresentados sejam simples, eles mostram, na prática, o poder desta ferramenta de cálculo numérico quando são necessários resultados mais precisos para uso na tecnologia, nas ciências exatas e na administração de negócios para tomadas de decisão.

Biografia do Autor

Mário Leite, Universidade de Uberaba - Pólo Maringá

Professor de "Ferramenats Computacionais" e "Técnicas de Programação" UNIUBE/Pólo de Maringá. Autor do livro "SciLab - Uma Abordagem Prática e Didática", além de vários outros livros sobre técnicas de programaça.

Referências

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Publicado

2017-12-12

Como Citar

LEITE, M.; ROBERTO MENDONÇA DA ROCHA, C. APLICAÇÕES PRÁTICAS COM SCILAB - UMA ABORDAGEM DIDÁTICA. Revista Profissão Docente, [S. l.], v. 17, n. 36, 2017. DOI: 10.31496/rpd.v17i36.979. Disponível em: https://revistas.uniube.br/index.php/rpd/article/view/979. Acesso em: 21 nov. 2024.

Edição

v. 17 n. 36 (2017)

Seção

Artigos

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