Vygotsky, Leontiev, Galperin: formação de conceitos e princípios didáticos

Autores

  • Maria Teresinha Leite Sene Araújo UNIUBE
  • Lílian Araújo Ferreira Zaidan UNIUBE
  • Vânia Maria de Oliveira Vieira UNIUBE

DOI:

https://doi.org/10.31496/rpd.v13i29.620

Resumo

Esta obra é composta de um breve prefácio, uma introdução e cinco capítulos. Tem como tema central o estudo teórico sobre a formação de conceitos e princípios didáticos com base nas ideias de Vygotsky, Leontiev e Galperin.

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Publicado

2013-08-20

Como Citar

Araújo, M. T. L. S., Ferreira Zaidan, L. A., & de Oliveira Vieira, V. M. (2013). Vygotsky, Leontiev, Galperin: formação de conceitos e princípios didáticos. Revista Profissão Docente, 13(29), 114–118. https://doi.org/10.31496/rpd.v13i29.620

Edição

v. 13 n. 29 (2013)

Seção

Resenha

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