ÉTICA PEDAGÓGICA: PASSADO E PRESENTE

Authors

  • Wenceslau Gonçalves Neto

DOI:

https://doi.org/10.31496/rpd.v11i24.520

Abstract

Nestes tempos de CPIs (Comissões Parlamentares de Inquérito) que envolvem a atuação de figuras destacadas da República e sua relação com o patrimônio comum a todos nós, bem como da repercussão de suas atitudes junto à opinião pública, o tema da ética passa a ocupar lugar especial em nossas atenções, tanto como referencial pelo qual os homens deveriam nortear sua vida como pela inadequação de comportamento de grande parte de nossas autoridades governativas ou de nossas referências políticas e intelectuais.

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Published

2012-06-13

How to Cite

NETO, Wenceslau Gonçalves. ÉTICA PEDAGÓGICA: PASSADO E PRESENTE. Revista Profissão Docente, [S. l.], v. 11, n. 24, p. 118–121, 2012. DOI: 10.31496/rpd.v11i24.520. Disponível em: https://revistas.uniube.br/index.php/rpd/article/view/520. Acesso em: 7 jun. 2025.

Issue

Vol. 11 No. 24 (2011)

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