O PAPEL DO DOCENTE NAS FACULDADES DE DIREITO: papéis, saberes e transformações
DOI:
https://doi.org/10.31496/rpd.v15i32.901Abstract
O presente trabalho busca promover reflexões sobre a formação docente, em temos históricos e pedagógicos, especialmente com relação ao professor do ensino jurídico. Identificando-se e analisando-se as características dos docentes que atuam nos cursos de direito de um modo geral, busca-se descontruir a pretensa hipótese de esfacelamento de uma instituição tradicional em nossa sociedade, demonstrando-se que o seu principal objetivo deve ser no sentido de melhorar a qualidade de ensino, modificando-se o modelo existente, capacitando-se o professor para transmitir os conhecimentos adquiridos, tendo por foco a real função social da faculdade de direito.
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