EDUCAÇÃO AMBIENTAL E SUAS IMPLICAÇÕES NA FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE MATEMÁTICA
DOI:
https://doi.org/10.31496/rpd.v1i1.27Resumo
o trabalho aqui apresentado trata-se de mostrar a importância da inserção das questões ambientais na formação do professor de matemática. Para isso é necessário uma nova visão da matemática, mais abrangente e menos fragmentada, defendida pelo movimento da Educação Matemática.Downloads
Como Citar
CALDEIRA, A. D. EDUCAÇÃO AMBIENTAL E SUAS IMPLICAÇÕES NA FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE MATEMÁTICA. Revista Profissão Docente, [S. l.], v. 1, n. 1, 2012. DOI: 10.31496/rpd.v1i1.27. Disponível em: https://revistas.uniube.br/index.php/rpd/article/view/27. Acesso em: 24 nov. 2024.
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