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  3. Vol. 8 Núm. 18 (2008)

Vol. 8 Núm. 18 (2008)

DOI: https://doi.org/10.31496/rpd.v8i18
Publicado: 2011-10-18

Artículos

  • CONSIDERAÇÕES ACERCA DE ALGUMAS CATEGORIAS DO PENSAMENTO FILOSÓFICO-EDUCACIONAL DE JOHN LOCKE

    Gustavo Araújo Batista
    • PDF (Português (Brasil))
  • EDUCAÇÃO E EXCLUSÃO EM MATO GROSSO: A LEI DE 1837

    Lourenço Ocuni Cá
    • PDF (Português (Brasil))
  • AVALIAÇÃO EDUCACIONAL: ALGUMAS CONTRIBUIÇÕES TEÓRICAS PARA A FORMAÇÃO DE PROFESSORES

    Vânia Maria de Oliveira Vieira
    • PDF (Português (Brasil))

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Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade de Uberaba – UNIUBE

e-ISSN: 1519-091

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