v. 1 n. 1 (2005): 3º Encontro de Pesquisas em Educação

Publicado: 2011-11-21

ARTIGOS

O COMPUTADOR NÃO É UMA SIMPLES FERRAMENTA: APONTAMENTOS INICIAIS PARA UMA PEDAGOGIA DA MEDIAÇÃO TECNOLÓGICA

Alaíde Rita Donatoni, Maria Rita Nascimento Pereira, Otaviano J Pereira
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EDUCAÇÃO PARA AS VIRTUDES

Almiro Schulz
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ARTE DE LER / NARRAR HISTÓRIAS NA ESCOLA: OS LIMITES DA FORMAÇÃO DOCENTE PARA UMA PRÁTICA AINDA INCIPIENTE

Ana Teresa Teixeira Nunes, Otaviano José Pereira
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CONSIDERAÇÕES ACERCA DA CULTURA ESCOLAR ESAVIANA

Anderson da Cunha Baía
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DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL DE PROFESSORES DE ARTE: PROJETO INTERNACIONAL SOBRE EDUCAÇÃO PATRIMONIAL

Anabela Moura
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PSICOLOGIA E REFORMA EDUCACIONAL NO BRASIL: CONTRADIÇÕES E

Anderson de Brito Rodrigues, Jaqueline Veloso Portela de Araújo
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POLÍTICAS EDUCACIONAIS E FORMAÇÃO DE PROFESSORES: NOVOS DESAFIOS, VELHAS INDAGAÇÕES

Anderson de Brito Rodrigues, Jaqueline Veloso Portela de Araújo
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JORNALISMO PARA A TRANSFORMAÇÃO: A PEDAGOGIA DE PAULO FREIRE APLICADA ÀS DIRETRIZES CURRICULARES DE COMUNICAÇÃO SOCIAL

André Azevedo da Fonseca
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EDUCAÇÃO E FILOSOFIA PARA OS JOVENS NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA: AVANÇOS E CONTRADIÇÕES

André Silvério da Cruz
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RESUMO

DROGAS – CONSCIENTIZAÇÃO PARA CIDADANIA

Adriana Naves Resende Ribeiro
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COMENDO, CRESCENDO E APRENDENDO LUDICAMENTE: OS RESULTADOS NA EDUCAÇÃO INFANTIL

Adriana Vaz Efisio Emanuel, Heloisa Wanick
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PESQUISA SOBRE A FORMAÇÃO PEDAGÓGICA DE PROFESSORES DO ENSINO TÉCNICO E SUAS IMPLICAÇÕES PARA O PROCESSO EDUCATIVO

Ailton Reis, Carmem Scriptori
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AVALIAÇÃO: CHAVE QUE ABRE E FECHA CAMINHOS

Alessandra Pascoal Costa Brunheira, Vivian Priscila dos Santos
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FORMAÇÃO DE PROFESSORES NAS DÉCADAS DE SETENTA E OITENTA DO SÉCULO XX NO COLÉGIO NOSSA SENHORA DAS DORES: CONTRIBUIÇÕES PARA O DEBATE

Alexandre A Cardoso, Dirce Maria Garcia
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A AFETIVIDADE E A INTERAÇÃO DO REPERTÓRIO CULTURAL DE PROFESSORES/AS E ALUNOS/AS DO ENSINO FUNDAMENTAL DAS ESCOLAS PÚBLICAS DE UBERABA (MG)

Ana Catarina Noronha Ribeiro, Sueli Ferreira, Jassene Celeste Dias Nunes
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ESCOLA E VERDADE, CURRÍCULO E COMPLEXIDADE

Ana Lúcia Fernandes de Araújo, Maria Celeste de Moura Andrade
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