Proyecto Educativo y Educación Integral en el Colegio Santa Isabel de Hungría
DOI:
https://doi.org/10.31496/rpd.v19i40.1280Abstract
O projeto educativo institucional reflete o tipo de educação que se deseja desenvolver. Neste contexto, é apresentada neste trabalho a proposta da escola Santa Isabel de Hungría da comuna de La Cisterna em Santiago do Chile. Ela persegue una educação integral, inspirada pelo humanismo cristão como referência filosofico-educacional. Os resultados dos últimos anos com indicadores internos e externos também são expostos. O que se expõe é resultado de uma pesquisa empírica de caráter analítico e avaliativo no contexto de um estudo de caso.References
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