A literatura periférica na construção de uma cultura (literária) dos Direitos Humanos

Autores

DOI:

https://doi.org/10.31496/rpd.v22i47.1446

Palavras-chave:

Educação. Direitos Humanos. Interdisciplinaridade. Literatura.

Resumo

O presente trabalho tem por objeto o estudo sobre o papel da Literatura periférica na formação de uma cultura literária para os Direitos Humanos. No Brasil, desde a década de 1980, tem-se ampliado os estudos teórico-metodológicos que aproximam Direito e Literatura. Dentre as tipologias adotadas para trabalhar com essa aproximação, pretende-se usar a do Direito na Literatura. E é partindo dessa concepção de que a ficção é uma forma de conhecimento válido, filosoficamente capaz de dizer mais sobre o jurídico do que a própria lei, a doutrina e a jurisprudência que este resumo expandido se estrutura e se propõe a defender a utilização de textos literários para uma Educação em Direitos Humanos. A inserção desses textos no ensino jurídico adquire importância na medida em que possibilitam uma melhor formação de profissionais aptos a elevar a Ciência Jurídica a considerar interesses amplos de grupos sociais diversos.

Biografia do Autor

Lucas Ferreira Mazete Lima, Universidade de Uberaba (UNIUBE).

Pós graduando em Ciências Criminais pela Universidade de São Paulo (USP). Graduado em Direito pela Universidade de Uberaba (UNIUBE). Pesquisador do Núcleo de Estudos e Pesquisas em Direito e Literatura Legis Literae (NEPEDILL DGP CNPQ UNIUBE). Membro do comitê acadêmico da Rede Brasileira de Direito e Literatura (RDL). Advogado.

Thaísa Haber Faleiros, Universidade de Uberaba (UNIUBE)

Doutora em Direito pela PUC - Minas (2014). Mestre em em Direito pela Universidade de Franca – UNIFRAN (2005). Pós-graduada em Docência Universitária pela Universidade de Uberaba (2009). Professora da Universidade de Uberaba – UNIUBE. Graduada em Direito pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho - UNESP (1995). Líder do Núcleo de Estudos e Pesquisas em Direito e Literatura Legis Literae (NEPEDILL DGP CNPQ UNIUBE). Secretária Executiva da Rede Brasileira de Direito e Literatura (RDL). Advogada.

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Publicado

2024-07-05

Como Citar

LIMA, L. F. M.; FALEIROS, T. H. A literatura periférica na construção de uma cultura (literária) dos Direitos Humanos. Revista Profissão Docente, [S. l.], v. 22, n. 47, p. 01–17, 2024. DOI: 10.31496/rpd.v22i47.1446. Disponível em: https://revistas.uniube.br/index.php/rpd/article/view/1446. Acesso em: 4 dez. 2024.

Edição

v. 22 n. 47 (2022): Publicação Contínua

Seção

Artigos

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