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v. 17 n. 37 (2017): DOSSIÊ: FORMAÇÃO DOCENTE PARA A EDUCAÇÃO BÁSICA: IDENTIDADE DOCENTE E CONTEXTOS DE DIVERSIDADE
v. 17 n. 37 (2017): DOSSIÊ: FORMAÇÃO DOCENTE PARA A EDUCAÇÃO BÁSICA: IDENTIDADE DOCENTE E CONTEXTOS DE DIVERSIDADE
DOI:
https://doi.org/10.31496/rpd.v17i37
Publicado:
2024-07-04
Editorial
EDITORIAL
Sueli Teresinha de Abreu Bernardes
PDF
Dossiê
APRESENTAÇÃO
Ana Lúcia Gomes da Silva, Váldina Gonçalves da Costa
PDF
PROFESSOR POR ACASO? A docência nos Institutos Federais
Rosilene de Souza Oliveira, Márcea Andrade Sales, Ana Lúcia Gomes da Silva
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AS CONTRIBUIÇÕES DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO PARA A FORMAÇÃO DAS DISCENTES DO QUARTO ANO DO CURSO DE PEDAGOGIA
Váldina Gonçalves da Costa, Angelita de Fátima Souza
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“REFORMA” DO ENSINO MÉDIO: DISCUSSÕES INICIAIS SOBRE A LEI Nº 13.415/2017
Júlio Henrique Cunha Neto, Marilene Ribeiro Resende
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ESTÁGIO SUPERVISIONADO: RELATOS DO PROCESSO DE CONSTITUIÇÃO DA IDENTIDADE DOCENTE EM UBERABA-MG
Diego Carlos Pereira, Daniel Fernando Bovolenta Ovigli
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IDENTIDADES E CULTURA AFRO-BRASILEIRA NA DOCÊNCIA EM CLASSES MULTISSERIADAS
Antônio José de Souza, Jane Adriana Vasconcelos Pacheco Rios
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IDENTIDADE PROFISIONAL DE ENFERMEIROS/AS: PERSPECTIVAS DE FORMAÇÃO DOCENTE
Maria José Souza Pinho, Agnete Troelsen Pereira Nascimento
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Ensino de matemática na Educação de Jovens e adultos: uma análise sobre a identidade docente dos professores de matemática
Carla Cristina Pompeu
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METODOLOGIA DA PROBLEMATIZAÇÃO NO CURSO DE PEDAGOGIA: UM RELATO DE EXPERIENCIA
Sonia Bessa, Elton Anderson dos Santos Castro, Jadir Rodrigues Gonçalves
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SERTÃO, IMAGEM E MOVIMENTO: UM ESTUDO DE PRÁTICAS ESCOLARES INSPIRADAS EM CINEBIOGRAFIAS SERTANEJAS
Edilene Alcântara Ribeiro Rios, Antenor Rita Gomes
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QUIERO SER MAESTRO O ¿EXISTE ALGUNA DIFICULTAD? UNA INVESTIGACIÓN NARRATIVA SOBRE UN FUTURO MAESTRO
Víctor Amar
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DOCÊNCIA EM CONTEXTOS DE DIVERSIDADE: PROFISSIONALIDADES E PRÁTICAS MULTICULTURAIS
Charles Maycon Almeida Mota, Nádia Barros Araujo, Ana Lucia Gomes Silva
PDF
Resenha
O TRABALHO DOCENTE E OS CAMINHOS DO CONHECIMENTO: A HISTORICIDADE DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL
Terezinha Severino Silva
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Entrevista
UM OLHAR SOBRE O HISTÓRICO DA EAD NA UNIUBE: ENTREVISTA COM MARÍLIA DE DIRCEU CACHAPUZ DAHER
Luiz Fernando Ribeiro de Paiva, Djalma Gonçalves Pereira
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