Inclusão de pessoas com deficiências em grupos de dança no cenário internacional

Autores

  • Ana Carla Pereira Martins Conselho Universidade do Estado da Bahia – UNEB, Brasil
  • Artur Gomes Dias Lima Universidade do Estado da Bahia – UNEB, Brasil
  • Carlos Alberto Batista dos Santos Universidade do Estado da Bahia – UNEB, Brasil

DOI:

https://doi.org/10.31496/rpd.v24i49.1550

Palavras-chave:

Inclusão, Dança, Pessoas com deficiências, Cultura, Revisão integrativa

Resumo

Este estudo tem como objetivo principal identificar os processos de inclusão das Pessoas com Deficiências (PcD) em grupos de dança no cenário internacional, com enfoque na pesquisa bibliográfica, que adota os métodos de coleta de dados da revisão sistemática integrativa por meio de buscas online de periódicos, teses e dissertações, nas bases: ERIC, Web of Science, Scopus, CAPES, Google Acadêmico e SciELO, publicados entre 2015 e 2021. As análises dos dados foram realizadas com o software Rayyan e ATLAS.ti. Os resultados apresentam evidências sobre o cenário no mundo da inclusão em pesquisas locais, do público participante dos estudos, das temáticas e dos passos metodológicos seguidos, além de apontar o processo de inclusão em danças e os tipos de deficiências presentes nessas investigações, demonstrando a utilização da dança como instrumento educativo culturalmente inclusivo.

Biografia do Autor

Ana Carla Pereira Martins Conselho, Universidade do Estado da Bahia – UNEB, Brasil

Professora de Língua Portuguesa, Doutoranda em Ecologia Humana e Gestão Socioambiental (PPGEcoH), bolsista do PROGPESQ, pela UNEB, mestra em Literatura de Língua Portuguesa: Invest. e Ensino, pela Universidade de Coimbra, especialista em Português e Educação, pela Universidade de Coimbra (2009), como também, em Libras, pela UNIVASF, graduada em Letras com Espanhol, pela Universidade Estadual de Feira de Santana. Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Língua Portuguesa, Literatura, Didática e Comunicação. Atua como professora de Língua Portuguesa, no Colégio da Polícia Militar de Pernambuco, Anexo I, Petrolina-PE.

Artur Gomes Dias Lima, Universidade do Estado da Bahia – UNEB, Brasil

Biólogo/Parasitologista, Doutor em Biologia Parasitária pela Fundação Oswaldo Cruz – IOC/Fiocruz, Mestre em Ciências Biológicas (Entomologia) pelo Instituto Nacional de Pesquisas da Amazônia – INPA, graduação em Ciências Biológicas pela Universidade Federal da Bahia, Docente em Ecologia Médica e Orientador do Programa de Pós-Graduação em Ecologia Humana – PPGEcoH da Universidade do Estado da Bahia. Sócio e Conselheiro da Sociedade Brasileira de Ecologia Humana – SABEH. Representante da Regional Bahia de Parasitologia. Professor Pleno da Universidade do Estado da Bahia-UNEB. Professor Adjunto da Escola Bahiana de Medicina e Saúde Pública. Curador da Coleção Entomológica Mangabeira & Sherlock. Tem experiência na área de Zoologia Médica, Entomologia Médica e Parasitologia Geral. Estudioso em impactos ambientais e doenças transmitidas por vetores.

Carlos Alberto Batista dos Santos, Universidade do Estado da Bahia – UNEB, Brasil

Biólogo/Etnobiólogo. Doutor em Etnobiologia e Conservação da Natureza (UFRPE). Mestre em Zoologia (UESC). Atua na área de Zoologia, Conservação da Biodiversidade, Etnozoologia e Etnoecologia. Professor da Universidade do Estado da Bahia, Departamento de Tecnologia e Ciências Sociais. Coordenador e Docente do Programa de Pós-Graduação em Ecologia Humana e Gestão Socioambiental DTCS/UNEB. Lider do Grupo de Pesquisa em Etnobiologia e Conservação dos Recursos Naturais (UNEB), Pesquisador do OPARÁ: Centro de Pesquisas em Etnicidades, Movimentos Sociais e Educação (UNEB)

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Publicado

2024-04-19

Como Citar

Conselho, A. C. P. M., Lima, A. G. D. ., & Santos, C. A. B. dos. (2024). Inclusão de pessoas com deficiências em grupos de dança no cenário internacional. Revista Profissão Docente, 24(49), 1–19. https://doi.org/10.31496/rpd.v24i49.1550

Edição

v. 24 n. 49 (2024): Publicação Contínua

Seção

Artigos

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